S 2025/2026

• Tady bydlím já

  

  11.5. - 15.5.
  Tento týden jsme si s dětmi v mateřské škole povídali o místě, kde žijeme – o naší krásné obci Hať. Cílem bylo, aby děti poznaly své okolí, cítily se v něm bezpečně a uvědomily si, co všechno naši obec tvoří. Pomocí mapy na interaktivní tabuli jsme poznávali známá místa v obci – školu, kostel, obecní úřad, hřiště či okolní přírodu. Děti se učily orientovat v jednoduché mapě a společně jsme hledali, kde se nachází naše mateřská škola.
  Během týdne jsme podnikli vycházku po okolí mateřské školy. Pozorovali jsme dopravu, domy, přírodu i práci lidí v obci. Připomněli jsme si pravidla bezpečného chování na chodníku a při přecházení silnice.
  Ve výtvarných a pracovních činnostech děti vyrobily svůj dům, modelovaly budovy z kostek a společně vytvořily velkou koláž obce Hať. Nechyběly silnice, stromy, auta ani školka.
  Děti pracovaly s nadšením a ukázaly velkou fantazii.
  V úterý jsme jeli autobusem na horní Hať, kde jsme s předškoláky navštívili žáky z první třídy. Ostatní děti si užily krásné dopoledne v MŠ ve třídě Motýlků.
  V tomto květnovém týdnu jsme oslavovali narozeniny našich dvou kamarádů a vychutnali si tak dobroty, které pro nás s chutí přichystali.

• Maminko, kytičku Ti nesu

  

  4.5. - 7. 5. 2026

  Celý týden se nesl v milém a srdečném duchu svátku maminek. Povídali jsme si o našich maminkách – jaké mají vlastnosti, co nejraději dělají, co dobrého vaří, jak se oblékají a čím nám vždy dokážou udělat radost. Děti vyprávěly o svých maminkách s nadšením a láskou, a bylo krásné poslouchat, jak důležité místo maminky v jejich srdcích mají.

  Společně jsme si také rytmizovali a vytleskávali jména našich maminek, procvičovali jsme sluchové vnímání i rytmus a užili si při tom spoustu legrace.

  Během týdne proběhlo také třídní focení a focení předškoláků na tablo, na které se děti moc těšily. Všichni se snažili o krásný úsměv.

  Ve čtvrtek jsme se vydali do Kulturního domu na generální zkoušku našeho programu. Děti si vyzkoušely celé vystoupení, doladily poslední detaily a s nadšením se připravovaly na chvíli, kdy své tanečky a písničky předvedou publiku.

  Sobotní odpoledne patřilo vystoupení pro babičky v naší obci. Malí účinkující potěšili všechny přítomné svou šikovností, úsměvy i radostí z pohybu. V neděli pak děti vystoupily v Kulturním domě s pásmem „Malí indiáni“, které věnovaly maminkám k jejich svátku. Děti si své vystoupení moc užily a odměnou jim byl velký potlesk a radost v očích všech přítomných.

  Uplynulé dny přinesly mnoho hezkých okamžiků, společného tvoření, zpívání i příprav. Děkujeme všem maminkám za jejich lásku, péči a nekonečnou trpělivost a přejeme jim krásný sváteční čas plný pohody a radosti.

• Zvířátka na dvorečku

  

  20.4. - 30.4. 2026

  V průběhu uplynulých dvou týdnů jsme se s dětmi věnovali tematickému bloku „Zvířátka na dvorku“, který přinesl mnoho nových poznatků i krásných zážitků. Děti se hravou formou seznamovaly s domácími zvířaty, jejich mláďaty a také s tím, jaký mají pro člověka význam. Společně jsme si povídali o životě na statku, o potřebách zvířat i o tom, jak o ně správně pečovat.

  Nezapomenutelným zážitkem byla návštěva hospodářství u rodiny Popelkových. Děti zde měly možnost pozorovat zvířata v jejich přirozeném prostředí a navíc si mohly pohladit i jejich mláďata. Tento přímý kontakt byl pro děti velmi cenný, přinesl jim radost, nové zkušenosti a prohloubil jejich vztah ke zvířatům i přírodě.

  Společně jsme si také připomněli Den Země. Povídali jsme si o tom, proč je důležité chránit naši planetu, jak můžeme přírodě pomáhat a co všechno pro ni můžeme udělat i my sami. Děti se aktivně zapojily do přípravy našeho vyvýšeného záhonu, kde si vyzkoušely práci s hlínou a společně vytvořily prostor pro pěstování rostlin.

  Do školky za námi zavítaly také cukrářky z Madelu, které dětem přiblížily své povolání. Děti si vyzkoušely práci s marcipánem a s velkým nadšením si vytvořily vlastní sladká zvířátka. Kreativita a radost z tvoření byly vidět na každém kroku.

  Celý tematický blok jsme zakončili veselým čarodějnickým dopolednem plným her, soutěží a zábavy. Děti si užily den v kostýmech, plný smíchu a společných zážitků.

  Uplynulé dva týdny byly bohaté na nové zkušenosti, poznatky i radostné chvíle. Už teď se těšíme na další společná dobrodružství!

• Na výletě do Vesmíru

  

  13.4.-17.4.

  Celý uplynulý týden jsme se v mateřské škole vydali na dobrodružnou cestu do Vesmíru. Naše vesmírná výprava začala poutavým příběhem „Jak jsme letěli do Vesmíru“, který nás zavedl mezi hvězdy, planety a tajemné galaxie. Děti příběh zaujal natolik, že se hned pustily do vlastního objevování.

  V průběhu týdne jsme si společně vyrobili rakety, se kterými jsme mohli „odstartovat“ na naši imaginární cestu. Velkým zážitkem byly také pokusy, při nichž jsme pozorovali, jak vznikají různé typy galaxií – spirální, eliptické i nepravidelné.

  Vrchol celého týdne přišel ve čtvrtek, kdy jsme navštívili planetárium v Ostravě. Zde jsme se ocitli doslova pod hvězdnou oblohou a dozvěděli se mnoho zajímavostí o vesmíru, planetách i souhvězdích. Shlédli jsme pohádku Život stromů a prohlédli si mnoho expozic,které nám Planetárium nabízí. Pro některé děti to byla úplně první zkušenost s takovým místem, a o to větší dojem v nich zanechala.

  Týden plný objevování, tvoření a nových zážitků jsme si všichni moc užili. Vesmír nás nadchl a možná v nás probudil i malé budoucí astronauty. ????✨

• Z pohádky do pohádky

  

  7.4. - 10.4. 2026

  V tomto zkráceném týdnu jsme se s dětmi ponořili do kouzelného světa pohádek. Společně jsme si připomněli známé příběhy a povídali si o jejich ději i postavách.

  Děti si procvičily dějovou posloupnost pomocí obrázků, které správně skládaly tak, jak šel příběh za sebou. Zároveň si upevňovaly schopnost porozumět slyšenému textu a snažily se pohádky vlastními slovy převyprávět.

  Nezapomněli jsme ani na předmatematické dovednosti. Ty děti rozvíjely prostřednictvím pracovního listu, ve kterém skládaly obrázek podle čísel. Tato aktivita je nejen bavila, ale také podpořila jejich logické myšlení a orientaci v číslech.

  Velkou část času jsme trávili venku na školní zahradě, kde si děti užívaly krásného jarního počasí a měly dostatek prostoru pro volnou hru i pohyb.

  Na závěr týdne nás již tradičně navštívilo divadlo Smíšek s jarní pohádkou, která byla pro děti krásnou tečkou za naším pohádkovým týdnem.

  Těšíme se, jaké další příběhy nám přinesou následující dny!

• Jak se budí jaro

  

  23.3. - 3.4.

  Během uplynulých dvou týdnů jsme se v naší mateřské škole věnovali krásnému a pro děti velmi blízkému tématu – Jak se budí jaro. Společně jsme pozorovali, jak se příroda po zimě pomalu probouzí, a povídali si o změnách, které jaro přináší.

  Děti si všímaly prvních jarních květin, poznávaly sněženky, bledule i krokusy a učily se, jak se o přírodu správně starat. Při pobytu venku jsme naslouchali zpěvu ptáků a hledali známky nového života. Nechyběly ani pohybové hry inspirované jarem.

  Součástí tohoto období bylo také seznámení s tradicemi Velikonoc. Povídali jsme si o jejich významu a zvycích, které se u nás dodržují. Děti si vyzkoušely zdobení vajíček různými technikami, vyráběly jarní dekorace a učily se velikonoční říkanky a písničky. Velkou radost jim přineslo i zábavné velikonoční dopoledne při kterém děti vyráběly, plnily úkoly a zvládly také překonat překážkovou dráhu.

• Tajemství knihy

  

  16.3. - 20.3.
  Děti během týdne objevovaly, jak knihy vznikají, k čemu slouží a jaké příběhy v sobě ukrývají. Společně jsme si povídali o oblíbených pohádkách, prohlíželi si ilustrace a učili se, jak se v knize orientovat.

  Součástí týdne byla také návštěva knihovny v Hati, na kterou se děti velmi těšily. Paní knihovnice je srdečně přivítala a připravila pro ně zajímavé povídání i ukázky knih.
  Děti se dozvěděly, jak knihovna funguje, jak si mohou knihy půjčovat a jak se o ně správně starat.

• Ten umí to a ten zas tohle

  

  9.3. - 13.3. 2026

   

  V tomto týdnu jsme si s dětmi ve třídě povídali o povoláních. Společně jsme přemýšleli o tom, kde pracuje maminka a tatínek, co všechno lidé ve své práci dělají a proč je práce důležitá. Děti si uvědomovaly, že každé povolání má svůj význam a že díky práci různých lidí funguje svět kolem nás.

  Motivací na začátku týdne nám byla pohádka O krtečkovi a kalhotkách. Děti se díky ní dozvěděly, kolik práce a kolik šikovných „pomocníků“ je potřeba, aby vznikla třeba jen jedna věc – v našem případě krtečkovy kalhotky. Na tuto pohádku jsme navázali výtvarnou činností. Děti si z papíru vystřihly kus oblečení a podle své fantazie jej ozdobily.

  Děti měly za úkol přiřazovat obrázky věcí, které lidé potřebují ke své práci – například co používá kuchař, lékař, hasič nebo třeba zahradník. Pomocí  didaktické pomůcky "povolání" si děti hravou formou procvičovaly přemýšlení o různých profesích.

  Protože nám počasí přálo, trávili jsme hodně času také venku na zahradě a při procházkách. Děti měly možnost pozorovat lidi při práci i v okolí školky a povídat si o tom, jaké povolání by se jim jednou mohlo líbit.

  Na závěr týdne jsme si v pátek společně upekli jablečný štrůdl. Děti si vyzkoušely válení těsta, plnění jablky i společné pečení. Nejenže jsme si pochutnali na dobré svačince, ale zároveň jsme si vyzkoušeli i malé „povolání pekařů“ a zažili další krásnou chvíli prožitkového učení.

  Týden byl plný povídání, tvoření, her i nových zkušeností. Děti si odnesly poznání, že každý člověk něco umí  „ten umí to a ten zas tohle“ a že každá práce je důležitá.

• Můj kamarád tělíčko

  

  23.2. - 6.3. 

  V období od 23.2. do 6.3. jsme se s dětmi věnovali tématu „Můj kamarád tělíčko“. Cílem bylo vést děti k uvědomění si vlastního těla, jeho částí, funkcí, smyslů, a podpořit pozitivní vztah k sobě samým.

  Děti si hravou formou osvojovaly názvy jednotlivých částí těla, poznávaly k čemu nám tělo slouží a jak o něj správně pečovat. Seznámily se se všemi lidskými smysly. Prostřednictvím pohybových her si procvičovaly orientaci v prostoru i koordinaci pohybů. Při smyslových hrách si procvičily svůj sluch, zrak, chuť, čich i hmat. Při výtvarných a pracovních činnostech si upevňovaly jemnou motoriku a zároveň si vytvářely představu o stavbě lidského těla.
  Období s tímto tématem bylo velmi zajímavé a děti si ho moc užily.

• Olympijské hry

  

  9.2. - 20.2. 

  Během uplynulých dvou týdnů se naše mateřská škola proměnila v malé olympijské sportoviště. Tématem byly Zimní olympijské hry, které děti provázely napříč všemi činnostmi — od pohybových aktivit až po tvoření a vzdělávací hry.

  Olympijské klání jsme slavnostně zahájili za doprovodu hudby a s olympijským ohněm, který symbolicky zahájil celé sportovní snažení.

  Nechyběly ani výtvarné a vzdělávací aktivity. Děti malovaly českou vlajku, skládaly slova podle předlohy a rozvíjely svou slovní zásobu. Při tvoření si vyráběly vlastní hokejky a další sportovní pomůcky.

  Celé téma podporovalo nejen pohybové dovednosti, ale také fair play, spolupráci, vytrvalost a radost z překonávání výzev. Děti se učily povzbuzovat kamarády, respektovat pravidla a vnímat, že důležité není vyhrát, ale zúčastnit se.

  Na závěr olympijských her proběhlo slavnostní vyhlášení, při kterém byly všechny děti oceněny za svou snahu, odvahu a sportovní nadšení. Každý si odnesl drobnou odměnu a především krásné zážitky.